Développer la communication et des relations sans violence à l'école
Information No 8
Bonjour,
Vous trouverez dans ce message des informations concernant :
1. Le
Forum du 20 novembre 2002 : développer la communication et des relations
sans violence
2. Le site internet « Relation sans violence à l’école »
3.
Une brochure qui présente 30 réalisations menées dans
les écoles en 2002
4.
La récente conférence donnée par Albert Jacquard le 5
novembre à Neuchâtel
5.
Réflexions - citations
6.
Liens internet - 20 novembre : journée des droits
de l’enfant
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NB.
Les bulletins d'information précédents sont accessibles via la page internet
http://www.rpn.ch/relationsansviolence/news.htm
Si vous ne souhaitez plus recevoir d'information, envoyez un message à cet
effet à l'adresse suivante: relationsansviolence@rpn.ch
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1. FORUM : mercredi 20 NOVEMBRE
2002 de 13 h 45 à 17 h 45
Cité universitaire - Clos-Brochet 10
- Neuchâtel
Conférences,
ateliers, animations, exposition des réalisations dans les écoles, partage
d'expériences
Plus de 30 écoles et institutions du canton exposent leurs réalisations :
affiches – animations – projections vidéo
– productions des écoles
3 ateliers :
Les outils de l'école contre la
violence ?
La prévention : présentation d’une démarche d’établissement
La sanction pédagogique
Breakdance - théâtre impro
Entrée libre – le forum peut également être visité comme une
exposition
Les jeunes sont les bienvenus au forum
Le programme détaillé peut-être consulté sur internet :
http://www.rpn.ch/relationsansviolence/documents/forum-20novembre2002.htm
Renseignements : relationsansviolence@rpn.ch
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2. SITE INTERNET
« Relation sans violence »
www.rpn.ch/relationsansviolence
De nouvelles rubriques
- un nouveau design
Des ressources documentaires et des liens internet classés
par chapitres :
Prévention de la violence et
promotion de la santé à l’école
La violence : constats et explications
Communication, compétences sociales
Gestion constructive des conflits, médiation
Intégration, accueil, respect
Règlement, charte, discipline, sanctions
Apprentissage de la citoyenneté, conseil d’élèves
Développement de la coopération, travail d’équipe
Conduite de projets, analyse et amélioration concertée du climat scolaire
Collaboration entre l’école et la famille, partenariat
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3.
BROCHURE : sur plus de 80 pages, présentation de 30 réalisations
menées dans les écoles en 2002
Cette brochure sera mise à disposition lors
du Forum du 20 novembre 2002.
Elle vous sera aussi adressée sur simple demande
par E-mail : relationsansviolence@rpn.ch
Pour chaque réalisation des écoles, vous trouverez le
descriptif des :
- activités
mises en oeuvre
- effets attendus
- démarches suivies
- résultats obtenus
- recommandations par rapport aux activités réalisées
- personnes de référence
Ces descriptifs peuvent être consultés également sur
internet :
http://www.rpn.ch/relationsansviolence/realisations.htm
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4. CONFERENCE donnée par Albert Jacquard
le 5 novembre
2002 à Neuchâtel
Le système éducatif
et l'art de la rencontre
Plus de 700 personnes ont assisté
à cette conférence remarquable.
Vous pouvez vous procurer
l’enregistrement audio de la conférence
lors du Forum du 20 novembre
ou en écrivant à :
E-mail : relationsansviolence@rpn.ch
Courrier postal : Rue du Château 19 -
2000 Neuchâtel)
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5.
REFLEXIONS - CITATIONS
« La démocratie,
c'est apprendre à vivre avec et à résoudre les différences !
Ce n'est pas une affaire intellectuelle, mais émotionnelle. »
Amitaï
Etzioni
« Ne juge pas ton
frère avant d’avoir chaussé ses mocassins pendant une semaine. »
Proverbe amérindien
« Le plus beau cadeau que l'on puisse faire à un enfant est celui du «
désir de sa liberté ». Or, c'est un désir paradoxal (12) parce qu'il implique
des limites. Désirer la liberté nécessite d'aimer la loi qui rend possible la
liberté. L'enfant apprend à exercer sa liberté, par exemple son droit de
parole, dans la mesure où il accepte les limites qui balisent sa liberté de parole.
Tant qu'il n'a pas accepté, dans une classe, les limites qui balisent le droit
de parole, il n'exerce pas sa liberté, il met sur le devant de la scène ses
pulsions et la violence de son narcissisme. Le devenir libre commande un
travail difficile et exigeant sur soi. C'est uniquement grâce à des limites que
la vie sociale est possible d'une part, et d'autre part que l'enfant pourra
s'émanciper, composer son identité, se connaître lui-même, domestiquer ses
pulsions et réfléchir sur sa trajectoire de vie. Les limites sont saturées de
contraintes, mais en même temps, sans les limites, la liberté se transmue en
pulsion. »
Denis Jeffrey
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6.
LIENS INTERNET - 20 NOVEMBRE : JOURNEE DES DROITS DE L’ENFANT
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UNICEF - les
droits de l’enfant
http://www.unicef.org/voy/fr/meeting/rig/convsum.html
Convention
relative aux droits de l’enfant - Résumé
http://www.unicef.org/voy/fr/meeting/rig/righome.html
Des
images représentant les droits de l’enfant
En
savoir plus sur les droits de l’enfant
Les
droits de l’enfant par l’anecdote
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Avec nos meilleures salutations
pour « Relation sans violence »
E-mail: relationsansviolence@rpn.ch
Internet: http://www.rpn.ch/relationsansviolence
Courrier postal: Rue du Château 19 -
2000 Neuchâtel
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Vous pouvez transférer ce message à des personnes intéressées.
Si elles le désirent, elles pourront s'inscrire pour recevoir régulièrement
des informations en adressant un E-mail à : relationsansviolence@rpn.ch
Vous recevrez une nouvelle information de ce type toutes les 8 semaines
environ.
Si vous ne souhaitez plus recevoir d'information, envoyez un message à
l'adresse suivante: relationsansviolence@rpn.ch