Ecoles enfantine et primaire
Cortaillod
Thème
des activités
Le respect
• Travail avec les élèves
(fascicule sur le respect à partir des affiches distribuées
de l’école enfantine à la 5ème)
• Conférence
• Théâtre
Situation de départ et effets
attendus
On constatait beaucoup d’indiscipline dans
les corridors et d’irrespect des enfants entre eux, avec les adultes
et le matériel.
Les actions entreprises visaient en premier
lieu une amélioration de ces situations.
Démarche suivie
Janvier – juillet 2002
• Fascicule: à
partir de là, nous avons «travaillé» les
différentes situations, fait des jeux de rôles, des animations
(élèves – enseignants) puis donné le fascicule
à la maison (pour les parents)
• Règlement commun dans les classes (élèves
– enseignants)
• Conférence de Nahum Frenck (à l’attention
des parents)
Octobre – novembre 2002
• Cours de théâtre
sur les contes donné par Frédérique Billod (enseignante)
Résultats obtenus
• 2 séances de
partage d’expériences et de mise en commun des résultats
(animées par Marc Thiébaud)
• Résultats plutôt positifs notamment
dans les corridors.
Recommandations par rapport à
cette activité
• Implication constante
et présence de l’enseignant pour réagir en cas de besoin
• Collaboration entre enseignants et respect des
décisions prises nécessaires.
Personnes de référence
Gian-Carlo Invernizzi
Bourg 6
2087 Cornaux
Marie-Made Geissbühler
Courtils 39
2016 Cortaillod
Novembre 2002 |
